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AISENSON, DIANA [Autor]
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Aisenson, Diana, Polastri, Graciela and Virgili, Natalia
Transformaciones subjetivas de los jóvenes en la transición de la escuela a los estudios superiores y/o el trabajo
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Anu. investig.
, Jun 2014, vol.21, no.1, p.55-63. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana, Virgili, Natalia and Polastri, Graciela
Construcción de experiencias, anticipaciones de futuro y transformaciones subjetivas en jóvenes que finalizan la escuela secundaria
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Anu. investig.
, Ene 2013, vol.20, no.1, p.105-113. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana et al.
La noción de "proyecto" en jóvenes que consultaron en un servicio de orientación: Abordaje desde la teoría de las representaciones sociales
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Anu. investig.
, Jun 2012, vol.19, no.1, p.297-304. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana et al.
Construcción de la trayectoria educativa: el inicio del ciclo secundario, ¿inserción o exclusión?, ¿oportunidad o reproducción?
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Anu. investig.
, Dic 2011, vol.18, p.133-141. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana et al.
Seguimiento de los estudiantes que participaron en un programa de orientación vocacional en grupo
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Anu. investig.
, Dic 2010, vol.17, p.101-108. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana et al.
La Orientación Vocacional en las escuelas argentinas: Necesidad de políticas públicas y de nuevas prácticas de orientación
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Anu. investig.
, Dic 2009, vol.16, p.137-146. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana et al.
El sentido del estudio y el trabajo para los jóvenes que finalizan la escuela de nivel medio: Un análisis desde la perspectiva de la psicología de la orientación
.
Anu. investig.
, Dic 2008, vol.15, p.00-00. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana et al.
Desarrollo identitario de los jóvenes y contextos significativos: una perspectiva desde la psicología de la orientación
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Anu. investig.
, Dic 2006, vol.13, p.81-88. ISSN 1851-1686
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Aisenson, Diana et al.
Representaciones de estudiantes y graduados recientes sobre la carrera y la profesión del psicólogo
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Anu. investig.
, Dic 2005, vol.12, p.35-42. ISSN 1851-1686
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