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| da Costa, Marcia and de Lourdes Batista, Irinéa Noções de alunos do Ensino Médio a respeito da estrutura da matéria: investigação de uma abordagem histórico-didática para o ensino de Física de Partículas. Rev. electrón. investig. educ. cienc., Dez 2017, vol.12, no.2, p.1-23. ISSN 1850-6666
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