|
| Flores, Fernando A. and Ortiz, Margarita C. EL MODELO TPACK EN LA PRAXIS DOCENTE EN UNA UNIVERSIDAD ARGENTINA: CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS DOCENTES EN TORNO AL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO-TECNOLÓGICO DEL CONTENIDO (CDTC) EN AULAS UNIVERSITARIAS. Rev. Esc. Cienc. Educ., Dic 2019, vol.2, no.14, p.14-27. ISSN 2362-3349
|
|