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Zangara, María Alejandra and Sanz, Cecilia Trabajo colaborativo mediado por tecnología informática en espacios educativos: Metodología de seguimiento y su validación. Rev. iberoam. tecnol. educ. educ. tecnol., Jun 2020, no.25, p.8-20. ISSN 1850-9959

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Sanz, Cecilia, Zangara, Alejandra and Escobar G, Magda Lorena Posibilidades Educativas de Second Life: Experiencia docente de exploración en el metaverso. Rev. iberoam. tecnol. educ. educ. tecnol., Jun 2014, no.13, p.27-35. ISSN 1850-9959

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Sanz, Cecilia. Book Review: Neurociencias para Educadores. Mucho más que cerebros... Â¡personas!. Rev. iberoam. tecnol. educ. educ. tecnol., Dic 2018, no.22, p.80-80. ISSN 1850-9959

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Assinnato, Gisela et al. Actitudes y percepciones de docentes y estudiantes en relación a las TIC: Revisión de la literatura. Rev. iberoam. tecnol. educ. educ. tecnol., Dic 2018, no.22, p.7-17. ISSN 1850-9959

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Zangara, María Alejandra and Sanz, Cecilia Síntesis de Tesis: Interacción e interactividad en el trabajo colaborativo mediado por tecnología informática. Metodología de seguimiento en escenarios educativos. Rev. iberoam. tecnol. educ. educ. tecnol., Jun 2018, no.21, p.85-86. ISSN 1850-9959

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Maldonado Mahauad, Jorge et al. Síntesis Tesis. Rev. iberoam. tecnol. educ. educ. tecnol., Jun 2015, no.15, p.83-83. ISSN 1850-9959

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