| | Table of contents
Rev. electrón. investig. educ. cienc. vol.2 no.1 Tandil Jan./July 2007  Press Release | | | | |
| Original articles | | | | | | · A model for discursive interactions analysis in Physics classes
Stipcich, Silvia; Moreira, Marco Antonio; Caballero, Concesa
| | | | | | · Dependencia e independencia lineal: una propuesta de actividades para el aula
Oropeza Legorreta, Carlos; Lezama Andalón, Javier
| | | | | | · Las ideas de algunos estudiantes acerca de la enseñanza - aprendizaje de la Matemática en el Nivel Medio
Corica, Ana Rosa; Otero, Maria Rita
| | | | | | · A pesquisa sobre a prática como elemento na formação do professor: uma experiência envolvendo a formação inicial de professores de Física
Longhini, Marcos Daniel; Nardi, Roberto
| | | | | | · Los estudiantes ante formas de argumentar aristotélicas y no aristotélicas: Un estudio de casos
Crespo Crespo, Cecilia
| | | | | | · Concepciones de estudiantes de profesorado acerca del aprendizaje de la demostración
Montoro, Virginia
| | | |
|
All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License
pdf