SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.13 issue37The “Data Culture” in the Processes of Statistic Information Production in Argentine Universities¿Cómo perciben los investigadores del CONICET al sistema institucional de evaluación de la ciencia y la tecnología? author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

  • Have no cited articlesCited by SciELO

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Revista iberoamericana de ciencia tecnología y sociedad

On-line version ISSN 1850-0013

Abstract

BARSKY, Osvaldo. A inconsistência dos rankings internacionais das universidadese a fraqueza do debate acadêmico na ArgentinaThe Inconsistency of International University Rankingsand the Weakness of the Argentine Academic Debate. Rev. iberoam. cienc. tecnol. soc. [online]. 2018, vol.13, n.37, pp.153-187. ISSN 1850-0013.

Nos últimos anos, a divulgação dos rankings internacionais de universidades provocou receios na comunidade acadêmica e nas autoridades universitárias da Argentina, além de ter, jornalisticamente, uma enorme transcendência. Em alguns casos, certa fraqueza na presença em locais destacados entre as universidades da região ensejou explicações confusas, e em outros, especialmente nas universidades particulares, há esforços importantes que incluem a alocação de recursos humanos para melhorar a posição das universidades. Mas em poucos casos houve esforços aplicados na avaliação da aptidão deste tipo de medições para mensurar a qualidade das instituições universitárias. Este artigo tem como objetivo ajudar a explicar a origem e as dificuldades metodológicas dos rankings internacionais, e as respostas que as comunidades acadêmicas estão enfrentando globalmente, onde existe consciência dos impactos negativos destas medições excessivamente precárias. Aponta-se, ainda, a conexão dessas questões com as políticas nacionais de avaliação e informação universitária, que novamente têm relevância

Keywords : Rankings internacionais; Universidades; Argentina; Políticas nacionais de avaliação e informação universitária.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )

 

Creative Commons License All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License