SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 issue2Evocación de recuerdos escolares y sus marcas en la actualidad. Una apuesta por el ensamblaje de memorias escolares en el Colegio Nacional “Rafael Hernández” de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP)Tradiciones intelectuales y discursos pedagógicos en la creación y primeros años del Gymnasium de Tucumán(1948-1950) author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

  • Have no cited articlesCited by SciELO

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Historia de la educación - anuario

On-line version ISSN 2313-9277

Abstract

PUJADAS, Eulàlia Collelldemont. Espacios vivenciados a través de los cuerpos representados en los documentales. Hist. educ. anu. [online]. 2020, vol.21, n.2, pp.61-82. ISSN 2313-9277.

O texto aborda os documentários temáticos educacionaisproduzidos durante o século XX na Espanha, umavisãogeral da experiência dos espaços pelos protagonistas a partir da análise de cenários, paisagens e ocupações. Através de diferentes exemplos, sãopercorridos os trânsitos que existem entre propaganda e educação, materializados fundamentalmente na representação dos corpos,açõeseexpectativasdoshorizontestraçados(Jauss,1976).Essesvetoresforamanalisados com base nasanálises estéticas e de conteúdo das propostas filmadas, comparando osfundamentos e linguagens daeducação e da propagandavisual.

Keywords : propaganda; educação; espaço representado; corpos representados; transições.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )