SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.12 issue2Percepções docentes sobre museus virtuais no âmbito da mediação da informação e da aprendizagem author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

  • Have no cited articlesCited by SciELO

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Palabra clave

On-line version ISSN 1853-9912

Abstract

DIAZ-CHIENG, Lee Yang; AVILES PERALTA, Yader Alberto; ARTIGAS, Wileidys  and  BUSTAMANTE CABRERA, Gladys. WeEditors.org: hacia la visibilidad y sostenimiento de revistas en acceso abierto. Palabra clave [online]. 2023, vol.12, n.2, e191. ISSN 1853-9912.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.24215/18539912e191.

En los últimos años, la creación de redes sociocientíficas ha sido la norma, debido al gran impulso que puede significar agruparse y desarrollar actividades en conjunto para el logro de un fin común. En 2020 se creó la red WeEditors.org que nació de la iniciativa de tres editores de revistas científicas que querían conforman un grupo en donde se apostara por la profesionalización y se impulsaran a las revistas iberoamericanas, partiendo de la idea de que haciendo un grupo en donde convergieran revistas experimentadas y revistas nuevas, pudiera servir para transferir conocimientos y lograr en suma el mejoramiento de los procesos en la búsqueda de un posicionamiento de la ciencia latinoamericana. El objetivo de este artículo es caracterizar las revistas de la red WeEditors.org para el trazado de estrategias en pos del fortalecimiento y avance de dicha red. Se realizó un estudio descriptivo observacional durante el periodo comprendido entre los meses de mayo-junio de 2022, como fuente primaria fue empleada la base de datos Excel que forma parte del registro de dicha red, la cual contaba con un total de 98 revistas (N = 98). La realización de este estudio recopiló información interesante y suficiente para el diseño e implementación de actividades futuras a desarrollar sobre capacitaciones prácticas, implementación de publicación continua, de Ciencia Abierta, empleo de taxonomía CRediT y de código ORCID. La sistematización de este tipo de estudios de caracterización es vital para el trazado de las estrategias pertinentes y realizar las comparaciones para el análisis de la evolución de la red. Aún queda camino por recorrer, pero el futuro parece prometedor.

Keywords : Redes sociocientíficas; Revistas científicas; Visibilidad; Acceso Abierto; Gestión editorial; América Latina.

        · abstract in English     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )