Rev. electrón. investig. educ. cienc.

Tabla de contenido
Rev. electrón. investig. educ. cienc. vol.17 no.2 Tandil dic. 2022

JUEGOS EN LA ENSEÑANZA DE QUÍMICA: UNA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA EN UNA REVISTA CIENTÍFICA BRASILEÑA ENTRE 1995 Y 2021
Souza da Silva, Cleberson; Barbosa Soares, Márlon Herbert Flora

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Experimentación y aprendizaje: un análisis desde la progresividad del discurso
Quiroga, Nicolás Baudino; Coleoni, Enrique Andrés

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Panorama internacional del Blended Learning en la enseñanza de las ciencias: una Revisión Sistemática
Botelho, Thomáz da S. G.; Jardim, Maria Inês de A.; Mano, Amanda de M. P.

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Videojuegos y conocimiento intuitivo: la potencialidad de Portal para aprender física
Escobar, Rosario; Buteler, Laura

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Análisis matemático y didáctico de una pregunta generatriz para enseñar afinidades y ecuaciones lineales en dos variables en la escuela secundaria
Laplace, Estefanía

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