Resumen

MALIZIA, Andrés. El Proyecto de Retención Escolar de Alumnas Madres y Embarazadas. Un proyecto socioeducativo que desafió el pronóstico de la deserción escolar en la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires. Prax. educ. [online]. 2023, vol.27, n.2, pp.93-106. ISSN 0328-9702.  http://dx.doi.org/https://doi.org//10.19137/praxiseducativa-2023-270207.

En este artículo, se desarrollan los inicios del Programa de Retención Escolar de Alumnas/os Madres, Padres y Embarazadas que funciona en la Ciudad de Buenos Aires (Argentina) desde 1999. Desde un enfoque cualitativo y a partir de un estudio en casos, se problematizan los orígenes del Programa como una política focalizada en la zona sur de la ciudad y se analizan los dispositivos pedagógicos que se crearon para garantizar la continuidad educativa de esta población en particular.

Palabras clave : embarazos y maternidades en la adolescencia; políticas educativas; derecho a la educación; género.

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