SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número25A utilização combinada do aplicativo Quiz Tabela Periódica com o software Hot Potatoes no estudo da classificação periódica dos elementos químicos¿Qué ocurre cuando un programa de gobierno se transforma progresivamente en un monstruo deseable?: Recordando la dimensionalidad múltiple del Programa Conectar Igualdad índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

  • No hay articulos citadosCitado por SciELO

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

versión impresa ISSN 1851-0086versión On-line ISSN 1850-9959

Resumen

SILVA, Lucas Donizete da; LIMA, Giselle Marcelino; SILVERIO, Beatriz Cristina  y  SANTOS, Kássia Graciele dos. Desenvolvimento de um software educativo para projeto da separaͧͣo sólido-líquido em centrífugas tubulares. Rev. iberoam. tecnol. educ. educ. tecnol. [online]. 2020, n.25, pp.86-96. ISSN 1851-0086.

A tecnologia está cada dia mais presente na vida moderna e tem sido importante aliada no ensino-aprendizagem dos cursos superiores de tecnología e ciencias exatas, principalmente nas engenharias. Muitas vezes, os discentes, julgam como difícil de asimilar conceitos abstratos, debido Í  grande quantidade de teoria e cálculos envolvidos dificultando a compreensÍ£o. A fim de reverter essa visÍ£o, o artigo tem como objetivo demonstrar a utilizaͧͣo da tecnologia no Í¢mbito educacional e contribuir nas melhorias da aprendizagem dos conteúdos obrigatórios de um curso superior em engenharia química. Para tal, idealizou o "Projeto Centrífuga", como ferramenta alternativa ao ensino de projeto de centrifugas tubulares, através de dados das condiͧ͵es operacionais e ampliaͧͣo de escalas de projetos. Concluiu-se que a tecnologia é uma importante aliada na no proceso educacional incentivando os acadͪmicos tornando-os parte da construͧͣo do conhecimento.

Palabras clave : Centrífugas tubulares; Software aplicativo; Tecnologias educacionais; Aplicativos para engenharia.

        · resumen en Inglés     · texto en Portugués

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons