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Ciencia, docencia y tecnología
versión On-line ISSN 1851-1716
Resumen
CALETTI, Sergio. Líneas quebradas: Una reflexión sobre la comunicación ciudadanía/gobierno. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2006, n.32, pp.83-128. ISSN 1851-1716.
La llamada democracia se ha hecho parte sobreentendida de la escena política argentina, pero el pacto que la hace posible y que le da sentido viene siendo puesto en entredicho por la propia ciudadanía. Aunque el texto se aboca al caso argentino, la problemática señalada es, en rigor, propia de la política contemporánea: mientras el régimen de gobierno que llamamos hoy democracia se encuentra (en el planeta) más extendido y menos cuestionado que nunca, parece alejarse también crecientemente de la antigua aspiración de ser efectivamente el gobierno del pueblo que lo caracterizó programática y políticamente durante casi dos siglos. En este marco, aquí se vuelcan dos fragmentos de un trabajo de investigación que resumen lo avanzado sobre este punto. En el primero, el acento está puesto en el registro empírico de algunos rostros de esta debilidad; en el otro, la carga se inclina hacia una elaboración conceptual posible de lo que se supone que estos registros visibilizan.
Palabras clave : Vida política; Calidad de la democracia; Medios masivos; Representación.