Resumen

BICET DORZON, Osmany  y  MARINO VIVAR, Jorge Luis. Formación de cultura en propiedad industrial. Desafío conceptual en la literatura actual. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2022, n.65, pp.30-32. ISSN 1851-1716.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.33255/3364/1056.

O objetivo deste artigo é realizar uma revisão da literatura que contribua para o desenvolvimento de pesquisas voltadas à gestão do processo educacional da cultura na propriedade industrial. Para sua elaboração, foram escolhidos como fontes os artigos indexados no índice bibliográfico Scielo, Redalyc e outros. A exploração incluiu trabalhos publicados desde 2003, o ano em que a WIPO começou a aumentar a conscientização pública sobre a educação e o treinamento da cultura da propriedade intelectual. O estudo foi sistematizado em etapas, foram identificadas as palavras-chave; foram pesquisadas as informações relevantes, determinados os critérios de seleção que permitiram analisar a documentação recolhida; finalmente o documento final foi preparado. O artigo aborda a relação existente na literatura entre o conceito de cultura na propriedade industrial e os aspectos de caráter formativo a serem considerados em ambientes educacionais.

Palabras clave : sistema de conhecimento; valores; direitos de propriedade; criações humanas.