Resumen

RODRIGUEZ MORALES, Luis. Hacia un diseño integral. Cuad. Cent. Estud. Diseñ. Comun., Ensayos [online]. 2014, n.49, pp.105-117. ISSN 1853-3523.

En el presente texto se hace una revisión de las posturas habituales en la docencia del diseño y se presenta la estructura que, para las asignaturas de proyectos, se ha adoptado en la Licenciatura en Diseño de la UAM-Cuajimalpa. Se presenta el perfil de egreso, los lineamientos y conceptos básicos de un diseño integral, y los procedimientos para seleccionar las problemáticas que se presentarán a los alumnos. Se describe el proceso general para definir problemas a partir de problemáticas complejas.

Palabras clave : Creatividad; Diseño integral; Perfil de egreso; Problemáticas complejas; Creativity; Integral design; Issues; Outcome profile.

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