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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos
versión On-line ISSN 1853-3523
Resumen
SILVA, Luis Mario Reyes Pérez. Internet y Fanfiction: la práctica de la (hiper)lectura y la (hiper)escritura. Cuad. Cent. Estud. Diseñ. Comun., Ensayos [online]. 2023, n.124, pp.131-151. Epub 07-Jul-2023. ISSN 1853-3523. http://dx.doi.org/10.18682/cdc.vi124.4420.
El hiperescritor, a través de la fanfiction, utiliza la Internet como soporte para la creación literaria. La multinarrativa y la hipernarrativa son elementos clave para el desarrollo de este fenómeno que nace, única y primordialmente, en el proceso de lectura. Para ser más preciso, en los hiperlectores. Este artículo se centra en el estudio de los procesos de lectura y escritura adquiridos por los hiperescritores al practicar la fanfiction. Ellos son quienes crearán una red infinita, “caótica” y simultánea de hipertextos en el ciberespacio.
Palabras clave : Internet; Hipernarrativa; Multinarrativa; Interfaz; Hiperescritor.