Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Indicadores
- Citado por SciELO
Links relacionados
- Similares en SciELO
Compartir
Revista de enseñanza de la física
versión impresa ISSN 0326-7091versión On-line ISSN 2250-6101
Resumen
MORAES, Roberto Barreto de y VIANNA, Deise Miranda. As interagoes verbais entre estudantes sob a perspectiva latouriana em uma oficina investigativa sobre magnetismo com cinescopios. Rev. enseñ. fís. [online]. 2021, vol.33, suppl.1, pp.8-8. ISSN 0326-7091.
Neste trabalho será apresentada e analisada, a partir de uma perspectiva inspirada pela Sociologia da Ciencia de Bruno Latour, uma atividade investigativa que foi estruturada e desenvolvida utilizando-se de uma abordagem CTS (Ciencia, Tecnologia e Sociedade), cujo tema é a forpa magnética que atua em partículas carregadas em movimento no interior de um campo magnético. Foi constituida uma oficina em forma de uma série de investigapoes realizadas utilizando-se tubos catódicos (cinescopios), que atuavam como formadores de imagens das antigas televisoes analógicas, com o conteúdo programático do Magnetismo sendo apresentado como consequencia da compreensao deste aparato tecnológico histórico. A partir das transcripoes dos registros em áudio e vídeo da oficina, foram anali sadas diferentes interapoes verbais dos estudantes, buscando compreender se a perspectiva latouriana da Sociologia da Ciencia é coerente com uma proposta de ensino de Física que vislumbre a formapao de uma efetiva cultura científica cidada.
Palabras clave : Magnetismo; Ensino de Física; Sociologia da ciencia; Oficinas investigativas; Abordagem CTS.