Resumen

VELA BERMEJO, Juan. La metáfora evaluativa al servicio del humor en la interacción oral y coloquial. RASAL lingüíst. [online]. 2022, vol.2022, n.1, pp.89-110. ISSN 2618-3455.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.56683/rs221053.

El objetivo del presente artículo es el tratamiento de la metáfora como recurso lingüístico capaz de transmitir contenido evaluativo y humorístico en el discurso oral y coloquial. En el marco de esa interacción, las emociones desempeñan un papel fundamental, ya que recogen los pensamientos y valoraciones del hablante hacia otros individuos o entidades, situación que evidencia en mayor o menor medida la actitud del emisor, que desembocará en diversas reacciones por parte de los restantes interlocutores. A partir del análisis de diversos fragmentos conversacionales pretendemos demostrar cómo la metáfora (junto a otros fenómenos como la ironía o la cortesía) puede potenciar contenidos evaluativos y humorísticos en una interacción y no siempre con un efecto negativo, sarcástico o de burla, sino también como un medio positivo para afianzar los nexos entre los interlocutores o, incluso, para procesos de “auto-humor” o afectivos.

Palabras clave : metáfora; evaluación; humor; oralidad; lengua coloquial.

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