Resumen

DE BRITO GRISI, Raianne et al. Tempo despendido durante 12 semanas de treinamento e desempenho tático-técnico no voleibol escolar. Educ. fís. cienc. [online]. 2019, vol.21, n.2, pp.83-83. ISSN 2314-2561.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.24215/23142561e083.

O objetivo do estudo foi comparar o tempo de treinamento das habilidades motoras do voleibol despendido durante 12 semanas em equipes escolares, tendo como objetivo secundário comparar indicadores de performance durante uma competição. Trata-se de uma pesquisa com delineamento longitudinal. Foram acompanhados durante 12 semanas o treinamento de cinco equipes, sendo suas ações registradas em fichas, em seguida foram filmados 16 jogos do campeonato escolar da Paraíba das referidas equipes. A Anova one-way identificou diferenças entre as equipes no tempo despendido e nos indicadores de performance entre as equipes classificadas de acordo com a posição no ranking da competição. Concluiu-se que o tempo despendido no treinamento é fundamental par o desempenho durante a competição.

Palabras clave : Atletas; Desempenho atlético; Voleibol; Habilidade motora; Treinamento.

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