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Educación Física y Ciencia
versión On-line ISSN 2314-2561
Resumen
PATOW, Verónica E. y PORTOS, María Eugenia. 20 años de Gimnasia Artística en la UNLP. Profesorado en Educación Física. FaHCE. Educ. fís. cienc. [online]. 2022, vol.24, n.4, e233. ISSN 2314-2561. http://dx.doi.org/https://doi.org/10.24215/23142561e233.
Este artículo analiza las prácticas de la enseñanza de la Gimnasia Artística perteneciente al eje Gimnasia Artística y Deportiva 1 de las carreras de Profesorado y Licenciatura en Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, desde una perspectiva histórica, que sirve para comprender el proceso por el cual se establecieron ciertas lógicas, algunas de ellas muy diferenciadas entre sí. Proponemos desandar los territorios construidos, para comprender la configuración de las prácticas que se manifiestan al interior de nuestra institución en la formación profesional en Educación Física.
Palabras clave : Enseñanza; Historia; Práctica; Contexto; Formación profesional.