Resumen

LIMA, Gilson. Sociología de la complejidad. Propuesta educativa (Online) [online]. 2017, n.47, pp.14-37. ISSN 1995-7785.

El artículo es una introducción profunda, al mismo tiempo didáctica e informativa, sobre la aparición del paradigma de la complejidad en la sociología. A lo largo de la narración, se hacen comparaciones, lo que permite al lector que no esté familiarizado con los temas de la ciencia identificar las diferencias macro- paradigmáticas entre la ciencia pre-moderna de la modernidad simple y la aparición del paradigma de la complejidad. Siempre que sea posible, se definen y ejemplifican los términos, las afirmaciones y los principios que son importantes para la comprensión del tema. También hemos realizado numerosos indicaciones sobre autores y obras dentro de la narración, para que quienes lo deseen puedan profundizar en las vías de la sociología de la complejidad. El artículo comienza con una introducción que define, según Thomas Kuhn, el concepto de paradigma. Luego, comparativamente, se desarrollan los principios más importantes del paradigma de la complejidad. Por último, llamamos la atención hacia algunos de los retos de la sociología de la complejidad y alertamos contra los riesgos de parálisis de la complejidad en la difícil tarea de volver a vincular los conocimientos de cara a la actual hiper-especialización en la crisis del paradigma de la modernidad simple.

Palabras clave : Paradigma de la complejidad; La sociología y la complejidad; El conocimiento de los conocimientos; La modulación de la complejidad.