 Editorial |
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| Artículos |
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| | · Percepção dos professores de ensino médio sobre temas relacionados a ciência e tecnologia
Azevedo Coelho, Márcia; Morales, Ana Paula; Vogt, Carlos
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| | · O papel do darwinismo na legitimação da opressão
Salvucci, Emiliano
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| | · Para a memória seletiva na Internet: Honra, intimidade e imagem própriana era digital a partir da jurisprudência espanhola
Domínguez Mejías, Ignacio
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| | · O valor das tecnologias entranháveis
Parselis, Martín
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| | · Vinte anos não são nada?: Mudanças e continuidades nos critérios de avaliação do Programa de Incentivos a Docentes-Pesquisadores na universidade argentina (1994-2014)
Sarthou, Nerina
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| | · As universidades em função das necessidades do desenvolvimento econômico e social
Abad Peña, Graciela; Fernández Rodríguez, Katia Lisset
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| | · Cooperação universidade-empresa: Fatores determinantes para a relação POLO/UFSC e EMBRACO
Luiza Santos, Bruna
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| | · Os problemas dos recursos informáticos no contexto universitário
Fombona, Javier; Vázquez-Cano, Esteban; Reis-Jorge, José
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| | · Trabalho hacker, síntese de labor, trabalho e ação: duas perspectivas filosóficas do trabalho na era da informação
Garrido Larreguy, Florencia
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| | · Dinâmica da inovação e estratégia de apropriação em uma grande empresa biofarmacêutica argentina
Milesi, Darío; Petelski, Natalia; Verre, Vladimiro
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| | · Um ano depois da morte de Ulrich Beck: Da sociedade do risco para a metamorfose do mundo
Vara, Ana María
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| Reseñas |
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| | · Innovation and Values: An European Perspective
Echeverría, Javier
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