Resumo

TORTEROLA, Emiliano. Modernidade e Sociologia no "Norte" e "Sul" da América. Uma abordagem simultânea da primeira Escola de Chicago e do positivismo argentino (1900-1920). Trab. soc. [online]. 2022, vol.23, n.39, pp.81-103.  Epub 01-Jul-2022. ISSN 1514-6871.

Com frequência, os estudos das sociologias americanas das primeiras décadas do século XX privilegiaram a análise das relações intelectuais que, no "norte" e no "sul" do continente, se estabeleceram com as teorias sociais europeias modernas. Em especial, aquelas "importadas" da França, Alemanha e Inglaterra. Até os dias atuais, e por outro lado, têm sido escassas as explorações que se esforçaram em estabelecer diálogos, por exemplo, entre a sociologia argentina e estadunidense do início do século passado. Valendo-se da abordagem simultânea, o presente trabalho se propõe estabelecer associações originais entre textos-chave do período de institucionalização da Escola de Chicago e o positivismo argentino. O cotejamento da disciplina entre o "norte" e o "sul" não é arbitrário, e sim radica na identificação e problematização de uma trama de fenômenos relevantes em termos científicos, sociais e políticos, como a imigração massiva, o contato intercivilizatório, a assimilação das "comunidades", "raças" ou "multidões" às grandes cidades em crescimento acelerado e permanente. Para além disso, os pontos em contato não se limitaram à construção de determinados objetos de estudo, estendendo-se, sugestivamente, a questões tais como a definição do modelo de ciência, a determinação dos marcos teóricos empregados para o estudo social e os posicionamentos políticos e ideológicos assumidos.

Palavras-chave : Sociologia americana; Escola de Chicago; Argentina; Positivismo; Simultaneidade; Cidade.

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