Resumo

BITTENCOURT, Agueda Bernardete. Revistas Académicas em Educagáo: por onde vamos... Espac. blanco, Ser. indagaciones [online]. 2015, vol.25, n.1, pp.77-96. ISSN 1515-9485.

Este artigo oferece uma reflexao sobre os padroes de avaliacao de periódicos em educa-cao operados por órgaos oficiais de fomento e pelos próprios editores de livros e revistas. Ao tomar por base a experiencia como editora e como autora foi possível problematizar as finalidades expressas pelos mecanismos de controle, classificacao e ranqueamento, interrogando a genese desses processos. E, ao com-frontar o debate concernente ao tema com os documentos elaborados pela Comissao de Educacao da CAPES - encarregada de avaliar e proceder á acreditado de cursos do Sistema Nacional de Educado Superior, onde se insere a qualificacao de revistas e livros- alcanca-se uma visao dos embates no interior da área de conhecimento. Assim como se revelam as rela-coes no interior do campo científico nacional e internacional.

Palavras-chave : Padroes de avahado; órgaos oficiais; CAPES.

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