Resumo

WALKER JANZEN, Walter. Educação social e intervenção sócio-educativa no Chile: Uma possibilidade de desenvolvimento. Enfoques [online]. 2023, vol.35, n.2, pp.63-84. ISSN 1669-2721.

Este ensaio explora as possibilidades da existência de uma Educação Social, de uma Pedagogia Social e de uma intervenção sócio-educativa planejada em nível estatal e canalizada através das Universidades no Chile, que formam o tecido da rede social que verdadeiramente impulsiona o país para o desenvolvimento, no contexto de uma sociedade que definitivamente já faz parte da aldeia global e que tem a maioria das características de "modernidade líquida", como Bauman chamaria esta sociedade pós-moderna de análise crítica. Assim, o discurso percorre as conceptualizações fundamentais, as considerações no contexto da modernidade líquida, as áreas de intervenção e a metodologia de intervenção sócio-educativa.

Palavras-chave : Pedagogia social; Desenho curricular; Intervenção sócio-educativa; Modernidade líquida.

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