Resumo

PERRUPATO, Sebastián. Historiografía y educación peronista: un estado de la cuestión sobre historia de la educación durante el primer peronismo. Rev. Esc. Hist. [online]. 2012, vol.11, n.2, pp.00-00. ISSN 1669-9041.

El presente artículo tiene por objetivo indagar y analizar  la producción historiográfica sobre la educación durante el primer peronismo. Entendemos que la misma ha sido el resultado de la reapertura democrática y que su producción resulta aún hoy una cantera abierta de recursos y documentos historiográficos que esperan ser explorados y analizados por generaciones futuras. 

Palavras-chave : Peronismo; Educación; Historiografía; Cultura política.

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