Resumo

VARELA, Melina Damiana. Sentidos y valoraciones sobre el cuidado y la educación en contextos migratorios. Espacios escolares y comunitarios en la ciudad de Buenos Aires. Cuad. antropol. soc. [online]. 2023, n.58, pp.235-252.  Epub 01-Nov-2023. ISSN 1850-275X.  http://dx.doi.org/10.34096/cas.i58.13018.

A partir de una investigación de corte etnográfico, en este artículo se abordan prácticas y sentidos en torno a la crianza, la educación y el cuidado en los primeros años de la niñez. A partir de los saberes que despliegan los actores institucionales y las madres migrantes se analizan los modos y estrategias que se ponen en juego para criar y educar en un barrio de la zona sur de la ciudad de Buenos Aires, en un contexto de marcada desigualdad. Las imágenes sobre el contexto, sobre la población y también las experiencias migratorias plantean particularidades que permiten profundizar en los sentidos involucrados en los modos de cuidar y criar, tanto en las intervenciones escolares y comunitarias como en las diversas trayectorias de mujeres migrantes en el contexto estudiado.

Palavras-chave : Etnografía; Saberes; Cuidado; Educación; Migración.

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