Resumo

LLANOS, Viviana Carolina; OTERO, María Rita  e  BILBAO, María Paz. Funciones polinómicas en la secundaria: primeros resultados de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI). Rev. electrón. investig. educ. cienc. [online]. 2011, vol.6, n.1, pp.102-112. ISSN 1850-6666.

En éste trabajo presentamos el diseño y los resultados de la implementación de una Actividad de Estudio y de Investigación (AEI) para estudiar las Funciones Polinómicas con alumnos de 5to Año de la Secundaria. Se adoptan como referenciales teóricos la TAD de Chevallard (2004) y les jeux de cadres de Régine Douady. Se presentan algunos protocolos de los estudiantes y se discuten algunos alcances y limitaciones de este dispositivo.

Palavras-chave : Actividad de Estudio y de Investigación (AEI); Funciones polinómicas; Escuela secundaria.

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