Resumo

ALVARADO, Hugo  e  SEGURA, Nelson. Significado de las Distribuciones Muestrales en Textos Universitarios de Estadística. Rev. electrón. investig. educ. cienc. [online]. 2012, vol.7, n.2, pp.54-71. ISSN 1850-6666.

En este trabajo se analiza la presentación de las distribuciones muestrales en una muestra de 22 libros de texto de estadística más utilizado en la enseñanza a estudiantes de ingeniería en Chile. Mediante el modelo del significado de un objeto matemático, se han diferenciado los elementos más importantes del tema y revelado la riqueza en las aplicaciones a situaciones de la ingeniería. Los textos muestran, en general, que son cada vez más técnicos en ausencia de la fundamentación de propiedades estadísticas, la forma usual de expresión es simbólica, descuidando las representaciones gráficas y simulaciones. En consecuencia, se deducen algunos criterios para el diseño de futuras propuestas de enseñanza, como la complementación de la experimentación y la generalización de las distribuciones muestrales por medio de variadas formulaciones, representaciones y herramientas de resolución de problemas.

Palavras-chave : Educación; Evaluación del aprendizaje; Física; Enseñanza Secundaria.

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