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Ciencia, docencia y tecnología

versão On-line ISSN 1851-1716

Resumo

SCHMAL, S., Rodolfo. Reflexões sobre um programa para a formação de competências transversais em engenharia. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2012, n.44, pp.239-262. ISSN 1851-1716.

Neste artigo avaliam-se, para a carreira de Engenharia em Informática Empresarial, o desenho e os resultados de um programa de formação de competências transversais implementado desde 2005 na Universidade de Talca (Chile). A partir de enquêtes aplicadas a seus alunos para identificar a contribuição do programa no desenvolvimento das competências transversais, e por meio da posterior reflexão conjunta sobre os resultados realizada pelos acadêmicos da carreira, através de uma metodologia específica, elaborou-se uma proposta de mudança centrada na redução do tamanho do programa, junto com sua redistribuição no plano de estudos. Conclui-se que deve ser modificado substancialmente para contextualizá-lo segundo os requerimentos do mercado de trabalho para os graduados da carreira.

Palavras-chave : Ensino de engenheria; Avaliação curricular; Currículo por competências.

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