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Ciencia, docencia y tecnología

versão On-line ISSN 1851-1716

Resumo

BRAVO ALMONACID, Florencia  e  GALAR, Santiago. Avanzar hacia la construcción de un problema de investigación cualitativo: Aportes desde la práctica. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2019, n.59, pp.265-284. ISSN 1851-1716.

O artigo examina o processo de construção de problemas de pesquisa qualitativa com o objetivo de explorar as múltiplas dimensões, fatores e decisões que influenciam a sua elaboração. Para esse fim, os/as autores, docentes da oficina de tese de um mestrado em ciências sociais de uma universidade nacional, realizaram um registro das reuniões de trabalho prévias às aulas e dos encontros em sala de aula durante os ciclos de 2016 e 2017. Com base em exercícios e propostas, a partir das situações mais comuns enfrentadas pelos/as participantes da oficina no processo de produção de seus projetos, pretende-se tornar mais complexas as dimensões envolvidas nos problemas de pesquisa qualitativa. Estima-se que o exercício analítico permite contribuir tanto no campo da prática educacional na metodologia como na reflexão metodológica no âmbito da produção de projetos de pesquisa em ciências sociais.

Palavras-chave : Metodologia da investigação; Problemas de pesquisa; Desenho de investigação; Educação superior.

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