Resumo

BECERRA ROMERO, Daniel. Aprender y Reaprender la “normalidad”. Desde los zoológicos humanos a la viñeta comprometida. Anclajes [online]. 2019, vol.23, n.3, pp.71-84. ISSN 1851-4669.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.19137/anclajes-2019-2336.

Los seres humanos tenemos la costumbre de etiquetar todo y a todos, algo que con la aparición de las redes sociales ha llegado a su máxima expresión. Si no se cumplen los estándares establecidos llueven los ataques al que ha osado hacer o decir algo que no se adapte a ellos. En este trabajo abordamos lo queer en el ámbito de la historieta latinoamericana contemporánea como reflejo moderno de todo aquello que es diferente y, por ello, marginal, a nivel del cuerpo, del sexo y del género.

Palavras-chave : Educación; Historieta; Diversidad; Queer.