Resumo

CIANO, Natalia. Proyectos elaborados por adultos mayores dentro del campo educativo: Análisis de un Programa de Educación Permanente de Extensión Universitaria de la UNLP. Orientac. soc. [online]. 2017, vol.17, pp.189-201. ISSN 1851-8893.

El presente trabajo se propone abordar las conceptualizaciones acerca de la educación permanente y los aportes de María Teresa Sirvent en cuanto a los diferentes grados de formalidad de los procesos educativos. A la luz de estos aportes se analizará un Programa de Educación Permanente de Adultos Mayores de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Ha sido de interés este análisis debido a la prevalencia de proyectos educativos que elaboran los adultos mayores y dentro de ellos los desarrollados en lo que tradicionalmente se ha denominado sistema educativo "no formal"

Palavras-chave : Orientación; Educación permanente; Envejecimiento; Proyectos.

        · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )