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Orientación y sociedad

versão On-line ISSN 1851-8893

Orientac. soc. vol.18 no.2 La Plata dez. 2018

 

RESÚMENES DE INVESTIGACIÓN

O estudo da motivação, autopercepção e autoeficácia dos alunos e sua relação com seus projetos educacionais e de trabalho. Uma contribuição  da Psicologia da Orientação.

No início, os objetivos da orientação profissional consistía mem avaliar as aptidões dos sujeitos que se ajustavam às exigencias ocupacionais do mercado de trabalho.

Actualmente, a Psicologia da orientação está interessado nos caminhos de estudo e trabalho e sua relação com a complexidade e constante mudançaposou mundo de hoje. Nessa perspectiva, questões que dizemrespeitoàstransições de pessoasao longo da vida são abordadas (Guichard e Huteau, 2001). Este estudo enfoca as transições de jovens do ensinomédio para o mundo do trabalho e ensino superior. Em particular, o objetivo é estudar as relações de motivação, autopercepção e autoeficácianaconstrução de projetos de estudo e trabalho, emalunos do último ano de escolas públicas de ensinomédio, sendoselecionadaumaamostra intencional comparticipaçãovoluntária de estudantes 400  freqüentandoescolas dos distritos escolares da CABA. Comumdesenho de método misto, trabalhamoscomumametodologiaquantitativa e qualitativa, permitindoumamelhorcompreensão do fenômeno e umconhecimentomaisamplo e profundo sobre o objeto de estudo.

Palavras  chave: Orientação professional- Motivação - autoeficácia – projetos futuros

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