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Estudios de filosofía práctica e historia de las ideas

versão On-line ISSN 1851-9490

Resumo

DE ITA RUBIO, M. C. Beatriz Liliana. Ética de la alteridad para la Sociedad del Conocimiento: Los desafíos de la educación. Estud. filos. práct. hist. ideas [online]. 2006, n.8, pp.91-102. ISSN 1851-9490.

El texto presenta algunas consideraciones acerca de las principales relaciones que se establecen en el momento presente entre la ética, la política y la educación, tres dimensiones fundamentales e interrelacionados en la existencia humana, analizándolas en su expresión en las circunstancias características de los ámbitos socioeconómico, político y cultural. A partir del análisis de estas interrelaciones, se pretende delinear algunas propuestas para una convivencia armónica y respetuosa entre los seres humanos en el siglo XXI, a través de una formación ciudadana que posibilite la convivencia multicultural y el acceso a una auténtica sociedad del conocimiento.  En este sentido, se examinan algunos de los dilemas y demandas éticos para alcanzar dichas formas de organización social ideales.

Palavras-chave : Alteridad; Sociedad del conocimiento; Ética; Política; Educación.

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