Resumo

STEINER, Mara. Comprender las imágenes: Entre las formas simbólicas y los procesos culturales. Cuad. Cent. Estud. Diseño Comun., Ens. [online]. 2012, n.39, pp.71-85. ISSN 1853-3523.

Los procesos de alfabetización visual están conformados por una multiplicidad de aspectos que en gran medida se alejan de lo estrictamente visual. Aprender a ver implica atravesar un proceso de hábito cultural al cual se incorporan condicionantes ideológicos, políticos, históricos y sin duda estéticos. El presente trabajo tiene por objetivo rastrear en qué medida nuestra visualidad, y por lo tanto nuestro "modo de ver" están mediatizados por variables culturales en las que entran en juego procesos ligados al campo de la sociología, la antropología cultural y la historia del arte.

Palavras-chave : Alfabetización visual; Antropología cultural; Arte; Formas simbólicas; Imagen; Procesos culturales; Sociedad.

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