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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos

versão On-line ISSN 1853-3523

Resumo

GONZALEZ DE COSSIO, María  e  MORALES ZARAGOZA, Nora A. El pensamiento proyectual sistémico y su integración en el aula. Cuad. Cent. Estud. Diseñ. Comun., Ensayos [online]. 2014, n.49, pp.91-104. ISSN 1853-3523.

O trabalho surge da inquietude que como acadêmicos temos pela educação em design em México. Estas reflexões se dão num momento importante na vida nacional que requer de novas propostas que abram caminhos e postos de trabalho a profissionais que anualmente saem das universidades e procuram trabalho, muitas vezes sem êxito. O texto percorre uma aproximação al pensamento projetual sistêmico como uma concepção do design que oferece soluções integrais e inovadoras no âmbito dos objetos, dos espaços e das mensagens visuais.

Palavras-chave : Analítico; Conceitualizacão; Pensamento projetual sistêmico; Provas; Síntese; Usuários; Visualização.

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