Resumo

VERDELLI, Ana. Las editoriales universitarias de cara a los procesos de internacionalización de la educación superior: El caso de las políticas editoriales de EDUNTREF entre 2011-2017. Cuad. Cent. Estud. Diseñ. Comun., Ensayos [online]. 2020, n.85, pp.70-84. ISSN 1853-3523.  http://dx.doi.org/10.18682/cdc.vi85.3752.

El presente trabajo explora las políticas editoriales de la Editorial de la Universidad de Tres de Febrero (EDUNTREF) y, dentro de éstas, hace foco en las políticas de traducción y sus vinculaciones con la actividad universitaria local e internacional de la UNTREF. Para ello, se ha trabajado con dos fuentes de datos: los catálogos de publicaciones del período 2011-2016 y una entrevista en profundidad a su directora editorial. Los resultados obtenidos permiten delinear las principales características y políticas de la editorial (siguiendo a de Sagastizábal, 2006) y nos invitan a reflexionar acerca del papel de la editorial como agente democratizador del conocimiento en el marco del proceso de internacionalización de la Universidad.

Palavras-chave : Editoriales Universitarias; Política de Edición; Traducción; Catálogos; Internacionalización; Educación Superior..

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