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Revista de enseñanza de la física

versão impressa ISSN 0326-7091versão On-line ISSN 2250-6101

Resumo

CHAVES DUTRA, Joyce Luzia; PEREIRA DE QUEIROS, Wellington  e  CAPIBERIBE NUNES, Clair de Luma. E = mc2 no YouTube: uma análise baseada na teoria da semiformação. Rev. enseñ. fís. [online]. 2022, vol.34, suppl.1, pp.12-12. ISSN 0326-7091.

A bobina de Tesla é um experimento que pode ser muito útil no ensino médio e ensino Superior na perspectiva formal, além dos belíssimos efeitos visuais e o caráter lúdico que também chamam a atengao em exposigoes científicas. Neste trabalho é apresentada uma alternativa para a construgao de uma bobina de média potencia feita com semicondutores e transformador flyback, de baixo custo e fácil manuseio. A montagem foi realizada pela equipe de física na oficina do Caminhao com Ciencia da Universidade Estadual de Santa Cruz, agao de extensao itinerante de popularizagao da Ciencia na regiao sul da Bahia. Sao apresentadas duas experiencias feitas durantes as exposigoes.

Palavras-chave : Bobina de Tesla; Eletromagnetismo; Exposigoes científicas itinerantes; Experimentos de baixo custo.

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